Bewegingsontwikkeling

Dit ontwikkelschema laat zien welke vaardigheden een kind ontwikkelt en in welke volgorde. Je begint onderaan en bouwt omhoog.

Door beweging worden er verbindingen gemaakt in de hersenen. Hierdoor ontwikkelen kinderen fysiek maar ook emotioneel en mentaal. In dit schema zie je de opbouw van de beweegontwikkeling wat leidt tot de mogelijkheid van het lijf om te leren rekenen, schrijven en lezen. De ontwikkelgebieden in dit schema is bij kinderen in de leeftijd van nul tot ongeveer acht jaar. Van essentieel belang is basisveiligheid en vertrouwen als voorwaarden om te kunnen ontwikkelen.

Workshops
Onze producten

Bewegingsontwikkeling

Dit ontwikkelschema laat zien welke vaardigheden een kind ontwikkelt en in welke volgorde. Je begint onderaan en bouwt omhoog.

Door beweging worden er verbindingen gemaakt in de hersenen. Hierdoor ontwikkelen kinderen fysiek maar ook emotioneel en mentaal. In dit schema zie je de opbouw van de beweegontwikkeling wat leidt tot de mogelijkheid van het lijf om te leren rekenen, schrijven en lezen. De ontwikkelgebieden in dit schema is bij kinderen in de leeftijd van nul tot ongeveer acht jaar. Van essentieel belang is basisveiligheid en vertrouwen als voorwaarden om te kunnen ontwikkelen.

Workshops
Onze producten

We nemen schrijven als voorbeeld

De primaire reflexen van de handen moeten voltooid zijn, anders houd je de pen krampachtig vast. Zicht moet ontwikkeld zijn zodat je kunt zien wat je opschrijft. Wanneer je balans niet goed is, kun je niet stil zitten zodat je rustig iets op kunt schrijven. Dan is de pengreep handig en hiervoor moet je ook al een voorkeurshand ontwikkeld hebben, wat kinderen ontwikkelen bij lateraliteit. Schrijven op het lijntje kun je wanneer je lichaamsbewust bent en gevoel van ruimte hebt. Gevoel van richting is belangrijk zodat je de letters in de goede volgorde kunt schrijven en de woorden van links naar recht op papier krijgt. Bij dictee moet je auditief vaardig zijn en bij overschrijven visueel vaardig. Tenslotte moeten deze vaardigheden allen tegelijk samenwerken zodat schrijven mogelijk wordt.

Wanneer een kind nog niet vaardig is en al moet schrijven kan er een negatief zelfbeeld ontstaan, waardoor er stress ontstaat. Vaak moeten kinderen meer doen van wat ze nog niet goed kunnen en dit voelt niet veilig. Er is baat bij onderzoek wat nog niet voldoende in ontwikkeld. Geef dit aandacht en biedt schrijven opnieuw aan. Wordt een kind gezien, gewaardeerd en met respect benaderd ontstaat er vertrouwen. Dit komt ten goede aan de  ontwikkeling en het leren.

Meer weten? Volg dan een workshop van Learning Through Movements. Aan de slag met het ontwikkelschema? Download gratis het volgsysteem om te zien welke ontwikkelingen wel of nog niet worden beheersd. Wil je meteen aan de slag met bewegen, kijk eens bij onze producten.

Downloads

GRATIS ONTWIKKELSCHEMA

Gratis voor jou, om uit te printen en op te hangen!

Download Nu!

DOWNLOAD ONS VOLLEDIGE PROGRAMMA

Compleet programma met activiteiten en oefeningen voor alle uitgelichte symptomen op deze pagina.

Bestel Nu!

Meer informatie

Primaire reflexen

Als baby heb je bewegingen die vanzelf gaan, als een reflex. Deze primaire reflexen zijn nodig.

Lees meer

Bewegen en
zintuigelijke ontwikkeling

Door rollen, kruipen, zitten, staan en lopen kan een kind controle krijgen over zijn lijf.

Lees meer

Ontwikkelen zicht

Wanneer een baby wordt geboren kan hij nog niet ver zien en ook niet kleur. Dit ontwikkelt zich langzaam. Er is ook nog geen…

Lees meer

Vestibulair
systeem

Wij hebben in ons lichaam een balans die ervoor zorgt dat we rechtop kunnen blijven staan. Dit is…

Lees meer

Lichaamsbewustzijn

Van baby tot peuter is er nog niet een ik-beeld. Alles is nog met elkaar verbonden; kind, ouder…

Lees meer

Fijne motoriek,
pengreep

Kinderen leren de wereld door van alles aan te raken, en door te voelen krijgen…

Lees meer

Oog- hand/voet
coördinatie

Wanneer een voorwerp zoals een bal beweegt moet je inschatten met je ogen waar het voorwerp…

Lees meer

Lateraliteit,
middenlijn

Peuters gebruiken beide handen en voeten evenveel. Het bewust worden dat je een linkerkant…

Lees meer

Richtingsgevoel

Jonge kinderen denken vanuit de rechterkant van de hersenen. Dit verandert…

Lees meer

Visuele en auditieve
vaardigheden

Wat je ziet wordt verwerkt in de hersenen. Je leert verschillen en overeenkomsten te zien…

Lees meer

Samenwerkende
functies

Wanneer een kind goed ontwikkelt en alle vaardigheden heeft aangeleerd en geankerd door…

Lees meer